ο κύριος σκοπός του προγράμματος είναι να εξοπλιστούν οι σπουδαστές με τα κατάλληλα εργαλεία και γνώση έτσι ώστε να γίνουν αποδοτικοί και ικανοί διευθυντές επιχειρήσεων και οργανισμών.

Ο στόχος είναι να ενισχυθεί η δυνατότητα των σπουδαστών να αξιολογούν και να αναλύουν εξωτερικά ή εσωτερικά δεδομένα και να εφαρμόζουν  τις κατάλληλες αποφάσεις σε οποιοδήποτε επιχειρησιακό περιβάλλον. Οι απόφοιτοι του προγράμματος θα έχουν αναπτύξει:
1. την κατανόηση ενός ευρέος φάσματος ικανοτήτων διοίκησης και λειτουργικών τεχνικών
2. αυτοπεποίθηση στην αξιολόγηση και στην ανάλυση σύνθετων επιχειρησιακών προβλημάτων καθώς και στη λήψη αποφάσεων
3. μια προσέγγιση συνεργασίας στην επίλυση προβλημάτων ώστε να επικοινωνούν με σαφήνεια και περιεκτικότητα τόσο προφορικώς όσο και  γραπτώς με δυνητικούς συνεργάτες τους
4. την ικανότητα να σκέφτονται δημιουργικά και στρατηγικά
5. τη δυνατότητα να δουλεύουν τηρώντας προθεσμίες  και κάτω από συνθήκες πίεσης
6. τη δυνατότητα να αναλάβουν ανεξάρτητη εφαρμοσμένη έρευνα και να παράγουν σημαντική διατριβή σε ένα εγκεκριμένο θέμα
7. τη συνειδητοποίηση της πολιτιστικής ευαισθησίας και τη δυνατότητα να εργαστούν σε  ένα δια-πολιτισμικό, πολυεθνικό, ομαδικό περιβάλλον

Μαθησιακά Αποτελέσματα: Με την ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών MBA οι σπουδαστές θα είναι σε θέση να,
– Να κατανοήσουν τη διεθνή οικονομία και να αναλύουν το μεταβαλλόμενο διεθνές οικονομικό περιβάλλον στο οποίο λειτουργούν οι σύγχρονες επιχειρήσεις.
– Να χρησιμοποιούν ένα σύγχρονο πλαίσιο οικονομικής θεωρίας για την ανάλυση διαφόρων προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα διοικητικά στελέχη στο σύγχρονο επιχειρησιακό περιβάλλον.
– Να κατανοήσουν το επιχειρησιακό περιβάλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης και να αναλύουν πώς λειτουργούν οι θεσμοί μέσα σε αυτό.
– Να κατανοήσουν τα θεωρητικά και πρακτικά ζητήματα της χρηματοοικονομικής λογιστικής και να αξιολογούν την παρούσα χρηματοοικονομική θέση μίας επιχείρησης.
– Να κατανοήσουν τη διαχρονική αξία του χρήματος, την αξιολόγηση πάγιων επενδύσεων και το κόστος κεφαλαίου.
– Να κατανοήσουν τα βασικά ζητήματα αναφορικά με τις μεθόδους ανάλυσης και αξιολόγησης επενδύσεων και σύγχρονης διαχείρισης των χαρτοφυλακίων.
– Να χρησιμοποιούν ποσοτικές μεθόδους σε επιχειρηματικά προβλήματα και να αναλύουν αυτά με οικονομικά και επιχειρηματικά υποδείγματα.
– Να χρησιμοποιούν τις αναλυτικές μεθόδους που απευθύνονται σε διοικητικά στελέχη στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων.
– Να κατανοήσουν τη φύση των πολύπλοκων οργανισμών και τις βασικές λειτουργίες της διοίκησης.
– Να αναπτύξουν τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική διαχείριση των ανθρώπων στο πλαίσιο ενός οργανισμού και να κατανοήσουν την οργανωτική αποτελεσματικότητα.
– Να αναλύουν και να διαχειρίζονται τις αγορές στις οποίες δραστηριοποιείται ένας οργανισμός με στόχο την επίτευξη ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος.
– Να αποδίδουν έμφαση στον στρατηγικό και συντονιστικό ρόλο των ανωτάτων διευθυντικών στελεχών.
– Να συνδυάζουν μεθοδολογίες και εργαλεία για τη μορφοποίηση, εφαρμογή και αξιολόγηση στρατηγικών σχεδίων.
Γνωστικά Αντικείμενα: Τα γνωστικά αντικείμενα με τα οποία θα ασχοληθούν οι φοιτητές κατά τη διάρκεια του προγράμματος σπουδών τους είναι τα εξής,

Οικονομική για Διοικητικά Στελέχη (Διεθνές Οικονομικό Περιβάλλον, Οικονομική των Επιχειρήσεων, Οικονομικά των Ευρωπαϊκών Επιχειρήσεων)

Χρηματοοικονομική Διοίκηση και Λογιστική (Χρηματοοικονομική Λογιστική, Ανάλυση Λογιστικών Καταστάσεων, Εταιρική Χρηματοοικονομική Διοίκηση, Ανάλυση Επενδύσεων και Διαχείριση Χαρτοφυλακίου)

Προχωρημένες Ποσοτικές Μέθοδοι για Διοικητικά Στελέχη (Προχωρημένη Ποσοτική Ανάλυση, Ανάπτυξη Οικονομικών και Επιχειρηματικών Υποδειγμάτων, Μέθοδοι Λήψης Αποφάσεων)

Διοίκηση Ανθρώπων & Οργανισμών (Διοίκηση, Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Διοίκηση Marketing, Στρατηγική Διοίκηση)

Πιστωτικές Μονάδες ECTS Προγράμματος Σπουδών: 120
Από το ακαδημαϊκό έτος 2013-14 η ελάχιστη διάρκεια φοίτησης είναι 2 έτη.

Ταξινόμηση σύμφωνα με τον κώδικα ISCED-2011 της Unesco
– με βάση τον τομέα εκπαίδευσης: 34 Business Administration
– με βάση το επίπεδο σπουδών: 7

Ταξινόμηση σύμφωνα με τον κώδικα ISCED-2013 της Unesco
– με βάση τον τομέα εκπαίδευσης: 0413 – Management and Administration